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专业描述 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
软件测试是保证软件质量的有效手段,软件测试人才需求旺盛,测试职业的价值日益提升。 软件测试并非传统意义上产品交付前单一的“找错”过程,而是贯穿于软件生产过程的始终,是一个科学的质量控制过程。从一个软件项目的需求调研、设计、编 码、验收直到进入运行维护,整个过程都需要有软件测试工程师的介入和把关,这直接导致了软件测试工程师职位需求的增加。国外的大多数软件公司,1个软件开 发工程师便对应1-2个软件测试工程师。而国内软件公司中,往往是5-6个软件开发工程师才对应1-2个软件测试工程师。
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本专业教学过程中,始终贯穿案例教学策略,配合全真的实训项目,让学员了解项目团队中所担任的角色和承担的相应职责,以及与他人分工协作的方法,最终获得真实的开发体验和实战经验。遵循测试项目实训为主导的教学方法,从软件测试基础着手,着重讲授软件测试的基本方法和技术、实用测试工具,并通过项目实训使学员获得真实的测试经验。授课过程中通过实际项目与理论的结合使学员对软件测试有深刻的理解。
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培养对象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
理工科大专及以上学历,具备三级以上英语水平,通过入学测试。
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培养内容 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本专业课程内容覆盖软件测试基础、测试工具、测试项目,循序渐进,理论与实践紧密结合,项目实训主导的教学方法,让学员获得真实的开发体验。它是应用型的软件课程体系,强调操作和实践,讲授软件产业急需的测试技术。
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培养目标 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
初级测试工程师、测试工程师/软件工程师、高级测试工程师/软件工程师、测试组负责人、测试/编程负责人、测试/质量保证/开发(项目)
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专家师资 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
何 韬 美国康信前技术总监 架构师
刘 卓 微软.NET技术方案专家 架构师 陈敬伟 北大工程硕士 技术总监 10余年桌面及web应用软件开发经验 任年芹 曾担任用友等*企业项目经理 架构师 拥有多年企业级应用系统开发及项目管理经验 丁祖军 银行金融系统架构师 8年软件开发,5年软件架构和分析设计经验 王淑雪 中电集团信息化工程总体研究中心测评部经理 精通VC++和Java软件开发,Unix平台和多种数据库平台 赵 军 北京中联 项目经理 架构师,8年JAVA开发经验 闻敬谦 北航CIMS博士 精通基于J2EE架构的系统开发三层架构 |
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权威认证 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所有学员经培训考核合格者均可获得CSTP专项技术认证,证书(高级)。持证人的相关信息资料录入《*软件专业人才库》,可在*软件行业协会教育与培训委员会(www.etc.org.cn)和*软件专业人才培养工程职业教育管理办公室(www.cstp.net.cn)的网站上查询。
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就业保障 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
*软件专业人才培养工程已经依托科技部火炬中心的各地级软件园、*软件行业协会遍布的近5000家软件会员单位和外专局*国际人才交流基金会共同打造起一个面向国内外市场的“CSTP人才就业服务平台(CSTP绿色通道)”。
就业渠道1:输送到科技部火炬中心所属29个级软件园 就业渠道2:输入到*软件行业协会所属5000余家软件会员企业 就业计划1:启动213人才培养计划,建立“软件人才服务平台” 就业计划2:CSTP软件企业人订单培养计划,已执行10余家订单,培养300余人 |
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课程体系 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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